Lenin a „jeho soudruzi“. Cenzura v minulosti a dnes.
Od Jakub Střelec
Studenti se zamýšlejí nad politickou cenzurní praxí v minulosti a současnosti.
Moderní doba 1914-1945
Gymnázium
- diktatura komunismus modernizace technologie
Zmizelý Clementis - cenzurované fotografie z února1948 slouží jako prameny k analýze historických událostí souvisejících s nástupem KSČ k moci.
Soudobé dějiny od 1945
Gymnázium, SOŠ, SOU, Základní škola
- diktatura komunismus pasivita revoluce
Stráž na hranici
Od Michal Kurz
Symbolický význam státní hranice v moderních českých dějinách a v současnosti.
Soudobé dějiny od 1945
Gymnázium
- diktatura evropská integrace komunismus migrace nacionalismus socialismus
Hospodářské krize
Od Martin Babička
Fotografie z povodní se prosadila jako ikonický obraz Velké hospodářské krize v USA. Co o ní říká? Jak funguje plakát ve fotce? Jak lze poznatky aplikovat na ekonomickou krizi z počátku 21. století?
Moderní doba 1914-1945
Gymnázium
- ekonomická krize kapitalismus konzum
Místo na hoře
Od Miroslav Zetek
Na základě porovnání fotografie a karikatury se žáci seznámí s významnými symboly druhé světové války.
Moderní doba 1914-1945
Gymnázium
- konflikt
První republika v karikatuře
Od raubicova
Karikatura z Humoristických listů z roku 1928 zachycuje proměnu ČSR během deseti let od jejího vzniku. Ukazuje satiricky, kam se posunula důležitá společenská témata z roku 1918.
Moderní doba 1914-1945
Gymnázium
- demokracie životní styl
Obraz lidských práv v ČSSR na konci 80. let
Od Michal Sklenář
Ukázka z dokumentu o lidských právech v ČSSR z roku 1987 účelově konstruuje obraz (1) současné, (2) spokojené, (2) socialistické společnosti v ČSSR.
Soudobé dějiny od 1945
Gymnázium
- každodennost komunismus konzum socialismus životní styl
Vznešený divoch
Od Eva Rajzlová
Obraz View of Malay Bay from Pobasso's Island, February 1803 od Williama Westalla zobrazuje vznešeného divocha uprostřed exotické krajiny. Pohled Evropana na kolonizovanou zemi.
Osvícenství a modernizace společnosti
Gymnázium, SOŠ, SOU
- kolonizace
Portréty vojáků
Od Čeněk Pýcha
Příspěvek nabízí cvičení pro studenty a žáky zaměřené na analýzu portrétních fotografií vojáků, v ideálním případě rodinných příslušníků studentů. Interakce mezi portrétem, uniformou a rodinou pamětí.
Soudobé dějiny od 1945
Gymnázium, SOŠ, SOU, Základní škola
- rodina životní styl
Reflexe tzv. normalizace – pohled vládnoucích
Od Jaroslav Pinkas
Cvičení je zaměřeno na analýzu myšlení funkcionářů normalizačního režimu. Skrze analýzu jejich současných vzpomínek se žáci seznámí s jejich postoji, hodnotami, hodnocením efektivity režimu a limitů jejich loajality vůči systému.
Soudobé dějiny od 1945
Gymnázium
- diktatura komunismus socialismus
Napalm girl
Od Jarda Najbert
Kompozice fotografií z Vietnamské války nabízí prostor pro promýšlení významu fotografie jako média reprezentujícího realitu a ovlivňujícího veřejné mínění.
Soudobé dějiny od 1945
Gymnázium, SOŠ, SOU, Základní škola
Obrazy vlasti
Od Kamil Činátl
Komenský se loučí s vlastí. Dříve známý výjev z dějin národa neslouží jen k ilustraci historické události, ale umožňuje nám, abychom reflektovali symbolický konstrukt vlasti z dob národního obrození.
Moderní doba 1914-1945
Gymnázium
- nacionalismus
Jan Hus na hranici
Od Jarda Najbert
Snímek Jan Hus byl prvním filmem z tzv. husitské trilogie režiséra Otakara Vávry, která v polovině 50. let zachytila na filmovém plátně marxistickou interpretaci husitství.
Soudobé dějiny od 1945
Gymnázium, Základní škola
- církev náboženství nacionalismus reformace víra
Svět malých struktur
Od Jaroslav Pinkas
Sociální a ekonomický vývoj českých měst se v pobělohorském období vyznačoval stagnací. Převládaly místní trhy orientující se na výměnu mezi městkým centrem a jeho vesnickým zázemím.
Osvícenství a modernizace společnosti
Základní škola
- každodennost konzervatismus spotřeba stavy životní styl
Vstoupit do Katalogu
Vyrobeno pro Didaktiku dějepisu, Ústav Českých dějin na FF UK v roce 2013.
Vyvinuto pomocí Wordpress, required+ a Foundation.